Dieses Buch führt das mit Musik-Praktikum 1 begonnene musikpädagogische Konzept des instrumentalen Musizierens mit der ganzen Klasse weiter: die musiktheoretischen Fakten werden schrittweise am klingenden Beispiel abgeleitet, im eigenen Musizieren als Spielregel benutzt, in praktischen Übungen und Aufgaben gedreht und gewendet, kurz: im ständigen Gebrauch vertraut und zu eigen gemacht.

Lieder und Kanons: Annie Laurie - Au clair de la lune - Aura Lee - Belle, qui tiens ma vie - Carry me back to old Virginia - Das Feld ist weiß - Der Jäger wollte schießen gehen - Der Mond ist aufgegangen - Ei du feiner Reiter - Früh am Morgen - Greensleeves - Hört ihr, wie die Flöte schallt - Ich ging an einem Frühmorgen - Ich ging mit Lust und Freud - Ich wollt ein Bäumlein steigen - Jesus bleibet meine Freude - Klinge lieblich und sacht - Les Cloches de Haarlem - Mond ist golden aufgegangen - My Grandfather's Clock - Sailing - See the Boy - Summt der Regen am Abend ins Tal - Sunce Zarka/Helle Sonne - Über den Berg ist mein Liebster gezogen - Wenn alle Brünnlein fließen - Zum Tanze da geht ein Mädel - Tanzlieder, Tänze und Spielstücke: Baila nena - Baile de Nadal - Bolero - Bourrée - Casatschok - Chorale St. Antoni - Cnochd a Bheannichd - Comin' thro the Rye - Der Postillon - Die grauen Nebel hat das Licht durchdrungen - El ampurdán - Elvasan - Hebräisches Tanzlied - Immergrün - Jota de Quintos - Ländler - Lullaby - Marsch - Menuett - Musette - Schlaf, Kindchen - Tanzlied - Trompetenstücklein - Vagabundenlied - Villanciquo/Baile de Nadal - Zum Tanze da geht ein Mädel - Zungenbrecher