"Wie schon der erste Band ist auch dieses Fagott-ABC aus meiner Unterrichtspraxis heraus entstanden. Um bestimmte Inhalte gezielt üben zu können, habe ich mir kleine Stücke ausgedacht und dann versucht, humorvolle Titel zu finden, um die Übungen meinen Schülerinnen und Schülern schmackhaft zu machen. Nach und nach wurden es immer mehr und schließlich war auch der zweite Band komplett "alphabetisiert". Das Heft ist als Arbeitsmaterial gedacht, das auch genutzt werden kann, um theoretische Begriffe wie Chromatik, Synkope, Terzen, Duodezime oder den kompletten Quintenzirkel zu erklären. Auch einige moderne Spieltechniken kommen zum Einsatz. Ein großer Teil der Übungen kann und soll mit rhythmischen Veränderungen und/oder Tonverdoppelungen geübt werden. Das Tempo kann weitgehend je nach Können oder musikalischer Vorstellung gewählt werden. Die Reihenfolge ist natürlich streng alphabetisch und nicht nach Schwierigkeitsgrad geordnet. Daher kann jede/r selber bestimmen, welche Übung er/sie als nächstes spielt, bzw. die jeweilige Lehrkraft entscheidet, was geübt werden soll. Wer möchte, kann einen großen Teil der Stücke auch zum Üben des Tenorschlüssels verwenden, muss sich dann nur jeweils ein Kreuz mehr oder ein b weniger denken."